Licht und Schatten, Zeichnung und Druck
Der PROSA-Unterricht für das Pflichtschulmodul „Kreativität und Gestaltung“ findet in Räumlichkeiten und Werkstätten des Institutes für das künstlerische Lehramt statt. Unter der Leitung von Ulrike Zachhuber (Kunstpädagogin, PROSA) erhalten PROSA-Schüler_innen wöchentlichen Unterricht und absolvieren die Prüfung für den Pflichtschulabschluss. Junge Menschen mit Fluchterfahrung und Studierende der Akademie der bildenden Künste arbeiteten im Wintersemester 2016/17 sowie im Sommersemester 2017 mit druckgrafischen Techniken sowie mit dem Medium Zeichnung.
In Zusammenarbeit mit spezifischen Lehrveranstaltungen können Studierende des IKL Hospitationen machen und Lehrproben durchführen. Diese bieten zum einen ein Übungsfeld für die Student_innen und lassen zum anderen einen Raum der Begegnung und Kommunikation entstehen, in dem eine heterogene Gruppe junger Menschen mit unterschiedlichen lebensgeschichtlichen und kulturellen Hintergründen miteinander arbeitet. Der Besuch von Ausstellungen und Workshops im Kunstraum Niederösterreich in Zusammenarbeit mit Sissi Makovec und Marlies Surtmann erweitert und bereichert den Unterricht in den Werkstätten.
Foto: Ulrike Zachhuber
Im Wintersemester entstanden zeichnerische Assoziationen und druckgrafische Interpretationen zum Thema „Licht und Schatten“. Ein Zeichenworkshop des Kunstpädagogen Robert Rosenberg vermittelte experimentelle Techniken des gegenständlichen Zeichnens. Einige der in diesen Stunden entstandenen Zeichnungen dienten als Ausgangspunkt für druckgrafische Umsetzungen. Im Rahmen eines studienrelevanten Praktikums vermittelte die IKL-Studentin Martina Lehner fotografische Grundtechniken.
Ein Besuch der Ausstellung „touch the reality“ im Kunstraum Niederösterreich gab Einblick in zeitgenössische künstlerische Methoden und Positionen zudem bot der jährlich stattfindende Rundgang der Akademie der bildenden Künste die Möglichkeit die im Wintersemester entstandenen Arbeiten zu präsentieren.
Im Sommersemester wurde mit Zeichenexperimenten begonnen und Fotovorlagen in zeichnerische Sprache übersetzt aus diesem Material entstanden Hoch- und Tiefdrucke. Im Rahmen der Lehrveranstaltung „Schnittstelle Freiraum“ (Leitung Andrea Harrer) hielten Studierende Lehrproben ab, vermittelten den PROSA-Schüler_innen die Technik der Monotypie, arbeiteten mit ihnen an Materialdrucken und zeichneten gemeinsam mit Licht. Bei einem Workshop zum Thema „Experimentelles Zeichnen“ im Kunstraum Niederösterreich hatten die Schüler_innen Gelegenheit sich in performativen Zeichentechniken zu erproben.
Foto: Ulrike Zachhuber
Die assistierende Unterstützung der IKL-Studentin Nina Kellner und der Kunstpädagoginnen Anna Demmelbauer, Caro Estrada und Manuela Picallogil ermöglichte eine umfassende Betreuung der Schüler_innen.
Eine Auswahl der in den Unterrichtsstunden entstandenen druckgrafischen Gestaltungen wurde in Form von Postkarten vervielfältigt und publiziert.
Foto: Ulrike Zachhuber
Teilnehmer_innen:
Shabnam Nabizada, Said Behtak, Ahmad Zaher Amani, Afzali Walidullah, Mohammed Aziza, Mussa Amneh, Shokofe Mirzai, Nabizada Laila, Alasow Ibrahim, Mohsen Mohammadi, Abdule Zakariye, Muna Mohammed, Ahmad Ragab, Stanekzai Osman, Hakobian Ania, Ibrahimi Zabidullah, Hamed Kalandari, Sarah Al Atrakchi, Fatima Ahmadi, Pema Yangzom Geyling, Fatema Alikhani, Bagheri Merza, Sofian Khalaf, Zahra Abkhari, Mustafa Haydari, Qasemi Nematullah, Ahmadi Morteza, Ali Nuur Mauumed, Delawar Safi, Awil Abdi Rahman Sharif, Pasang Shamatsang, Gülfira Perhat
Ismahan Nur Muhamud, Hodan Barkad, Ahmed Abdukadir, Aka Chioma, Jama Mohamed, Ali Amiin, Milad Kasemi, Ebrima Sakano, Awil Abdi Rahman Sharif, Zahra Abkhari, Ali Nuur Muhumed, Abit Shaima, Kunchok Tsomo, Nada Taher, Rahmat, Sharifa Hosseini, Mabubeh Hosseini, Zahra Hosseini, Mina Nori
In Zusammenarbeit mit spezifischen Lehrveranstaltungen können Studierende des IKL Hospitationen machen und Lehrproben durchführen. Diese bieten zum einen ein Übungsfeld für die Student_innen und lassen zum anderen einen Raum der Begegnung und Kommunikation entstehen, in dem eine heterogene Gruppe junger Menschen mit unterschiedlichen lebensgeschichtlichen und kulturellen Hintergründen miteinander arbeitet. Der Besuch von Ausstellungen und Workshops im Kunstraum Niederösterreich in Zusammenarbeit mit Sissi Makovec und Marlies Surtmann erweitert und bereichert den Unterricht in den Werkstätten.
Foto: Ulrike Zachhuber
Im Wintersemester entstanden zeichnerische Assoziationen und druckgrafische Interpretationen zum Thema „Licht und Schatten“. Ein Zeichenworkshop des Kunstpädagogen Robert Rosenberg vermittelte experimentelle Techniken des gegenständlichen Zeichnens. Einige der in diesen Stunden entstandenen Zeichnungen dienten als Ausgangspunkt für druckgrafische Umsetzungen. Im Rahmen eines studienrelevanten Praktikums vermittelte die IKL-Studentin Martina Lehner fotografische Grundtechniken.
Ein Besuch der Ausstellung „touch the reality“ im Kunstraum Niederösterreich gab Einblick in zeitgenössische künstlerische Methoden und Positionen zudem bot der jährlich stattfindende Rundgang der Akademie der bildenden Künste die Möglichkeit die im Wintersemester entstandenen Arbeiten zu präsentieren.
Im Sommersemester wurde mit Zeichenexperimenten begonnen und Fotovorlagen in zeichnerische Sprache übersetzt aus diesem Material entstanden Hoch- und Tiefdrucke. Im Rahmen der Lehrveranstaltung „Schnittstelle Freiraum“ (Leitung Andrea Harrer) hielten Studierende Lehrproben ab, vermittelten den PROSA-Schüler_innen die Technik der Monotypie, arbeiteten mit ihnen an Materialdrucken und zeichneten gemeinsam mit Licht. Bei einem Workshop zum Thema „Experimentelles Zeichnen“ im Kunstraum Niederösterreich hatten die Schüler_innen Gelegenheit sich in performativen Zeichentechniken zu erproben.
Foto: Ulrike Zachhuber
Die assistierende Unterstützung der IKL-Studentin Nina Kellner und der Kunstpädagoginnen Anna Demmelbauer, Caro Estrada und Manuela Picallogil ermöglichte eine umfassende Betreuung der Schüler_innen.
Eine Auswahl der in den Unterrichtsstunden entstandenen druckgrafischen Gestaltungen wurde in Form von Postkarten vervielfältigt und publiziert.
Foto: Ulrike Zachhuber
Teilnehmer_innen:
Shabnam Nabizada, Said Behtak, Ahmad Zaher Amani, Afzali Walidullah, Mohammed Aziza, Mussa Amneh, Shokofe Mirzai, Nabizada Laila, Alasow Ibrahim, Mohsen Mohammadi, Abdule Zakariye, Muna Mohammed, Ahmad Ragab, Stanekzai Osman, Hakobian Ania, Ibrahimi Zabidullah, Hamed Kalandari, Sarah Al Atrakchi, Fatima Ahmadi, Pema Yangzom Geyling, Fatema Alikhani, Bagheri Merza, Sofian Khalaf, Zahra Abkhari, Mustafa Haydari, Qasemi Nematullah, Ahmadi Morteza, Ali Nuur Mauumed, Delawar Safi, Awil Abdi Rahman Sharif, Pasang Shamatsang, Gülfira Perhat
Ismahan Nur Muhamud, Hodan Barkad, Ahmed Abdukadir, Aka Chioma, Jama Mohamed, Ali Amiin, Milad Kasemi, Ebrima Sakano, Awil Abdi Rahman Sharif, Zahra Abkhari, Ali Nuur Muhumed, Abit Shaima, Kunchok Tsomo, Nada Taher, Rahmat, Sharifa Hosseini, Mabubeh Hosseini, Zahra Hosseini, Mina Nori